Escola+Nova+Esperança

Você sabe como tudo começou? Qual o histórico do Laboratório de Informática Educativa? Clique no link abaixo e confira ...

SEJAM BEM VINDOS! Neste ano, o grupo de professores e alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Nova Esperança, com o apoio direção da escola, decidiu continuar com esta wiki para que todos conheçam o trabalho realizado na escola e principalmente, os talentos de nossos alunos.

Desejamos a todos um ótimo ano letivo, repleto de descobertas e conquistas!!!!
 * [[image:escolanovaesperanca/figurawiki.png width="592" height="360"]]Fonte: Google Imagens ||
 * [[image:escolanovaesperanca/figurawiki.png width="592" height="360"]]Fonte: Google Imagens ||

LEMBREM-SE!
> Ele é nosso!
 * Aproveitem ao máximo esse espaço.



Escola Municipal de Ensino Fundamental Nova Esperança Rua Laurindo Grazziotin, 300 Loteamento Villa Amélia - Bairro Desvio Rizzo Caxias do Sul - RS (54) 3901-1315 e-mail do Laboratório de Informática Educativa: novaesperancalie@gmail.com



__ Algumas considerações sobre a nossa escola__

A função de nossa escola é a de mediadora entre o conhecimento sistematizado e a realidade local, valorizando as experiências trazidas pelos alunos, para que possam construir novos conhecimentos, assim como oportunizar a aprendizagem e realizar, sempre que necessário, encaminhamentos para a área da saúde e assistência social. A escola busca, ainda, através de diferentes recursos, possibilitar o desenvolvimento integral do educando.

A relação ensino-aprendizagem leva em consideração a situação do aluno e seu crescimento, avaliando-o continuamente. Para tanto, a escola tem considerado cada aluno como parâmetro de si mesmo, levando em consideração a realidade de vida desse aluno e suas condições de aprendizagem, respeitando seu tempo e oferecendo recursos para auxiliá-lo a superar suas dificuldades.

A proposta da organização da escola por Ciclos de Formação é uma alternativa que atende aos princípios da escola com cidadania, fundamentada no Plano Municipal de Educação, bem como nas ideias desenvolvidas por Jean Piaget, Lev Vygotsky, Henry Wallon e Paulo Freire.